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沃柏斯VANBOSS — Thu, 09 Nov 2023 01:31:30 +0000

1.0 设计依据

电动风阀：电动风阀根据实际情况选用矩形或圆形，由室内开关控制其开启与关闭，并可调节阀门的开度，阀体采用冷轧钢板表面喷塑，驱动器采用优质低噪音磁滞同步电机�?/p>

防火阀：根据消防要求，安装通风管道的实验室风道上安装防火阀，在风管内温度达�?0℃时，自动切断与其它实验室的管道连接�?/p>

变频控制系统：为达到节能与经济运行的目的，通风系统采用综合性能最佳的静压传感变频控制系统，其每个通风末端装置风量可通过静压传感器控制变频调节，控制系统稳定，线路布置比较简单，造价适中�?/p>

综合考虑各实验室排放废气的性质以及房间的结构，根据经济性与适用性并重的原则，同时尽量降低系统噪音且力求布局美观。基于此思路，能组合在一起进行净化处理的实验室合并成一个独立通风系统；为保证系统终端噪声�?0dB，选择的风机功率尽量低；另外风机与净化装置集中安放在楼顶，废气经净化后高空排放�?/p>

实例：布局设计方案

燃烧性能三个实验室产生的废气采用通风柜与设备局部排风相结合方式收集，由屋顶风机经通风管道抽至酸雾喷淋塔净化后高空排放�?/p>

5.0 废气处理系统计算

废气处理系统的计算是根据系统风量与风压要求，对系统各组成部分进行设计或选型。在风量计算时主要考虑以下因素�?/strong>

�?）通风系统支管路内风速取5�?m/s，干管路内风速取8�?0m/s�?/p>
�?）单�?500mm×800mm×2350mm通风柜设计风�?200�?500m3/h�?/p>
�?）顶部排风百叶设计风�?00�?00m3/h�?/p>
�?）原子排风罩设计排风�?50�?00m3/h（特指通风截面�?00mm×400mm）�?/p>
�?）万向排风罩排风�?60�?00m3/h（特指通风截面�?00mm×300mm）�?/p>
�?）一般实验室整体排风的换气数�?�?2�?h�?/p>
在风压计算时主要考虑以下因素�?/strong>

�?）通风柜移动门开启至最高位置时，在达到《排风柜》JB/T6412-1999技术标准规定的排风量和面风速保�?.5m/s的条件下，排风柜阻力应≤70Pa�?/p>
�?）万向排风罩阻力�?00Pa�?/p>
�?）顶部排风百叶阻力约40Pa�?/p>
�?）酸雾喷淋塔、活性炭吸附箱、电动风阀等标准部件阻力根据所选型号查询�?/p>
�?）风管（包括管道、弯头、三通等）阻力按6�?Pa/m计算�?/p>
以燃烧性能实验室为例，其废气处理系统计算如下：燃烧性能�?通风�?个，设计处理风量�?2000m3/h；燃烧性能�?设备局部排风口4个，设计处理风量�?000m3/h；燃烧性能�?设备局部排风口2个，设计处理风量�?00m3/h；总排风量�?3500m3/h。主管设计风速取�?.9m/s，这样计算主管管径为600mm×700mm。根据所需风量选取酸雾喷淋塔BFP-5，其处理风量�?4000m3/h，压阻为500Pa。计算得通风末端与沿程压力损失约450Pa。这样，根据压阻与风量选取玻璃钢防腐风机BF4-72-8C，功�?.5kW，转�?120r/min，风�?2000-23000m3/h，风�?00-1200Pa�?/p>
*来源�?a href="//bj20150weixiu.com/tag/132" class="st_tag internal_tag " rel="tag" title="Posts tagged with 实验室设�?>实验室设�?/a>与建设；Tks to @守护；洁净工程联盟

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沃柏斯VANBOSS — Thu, 26 Oct 2023 02:10:05 +0000

● �?strong>禁止标识是用来禁止人们不安全行为的图形标识。基本形式是红色带斜杠的圆边框，图形是黑色，背景为白色。如下图�?/p>

● �?strong>指令标识是用来强制人们必须做出某种动作或必须采取一定防范措施的图形标识。基本形式是图形是白色，背景为蓝色。如下图�?/p>

● �?strong>提示标识是用来向人们提供目标所在位置与方向性信息的图形标识。基本形式是矩形边框，图形文字是白色，背景为绿色；消防设施提示标识背景用红色。如下图�?/p>

● �?strong>专用标识是指主要设置在实验室主入口门上、医废处置场所及仪器设备上，用来标注或者提示实验室安全等级、实验室或设备使用状态的专用图形标识。如下图�?/p>

注意�?/strong>当多个标志牌在一起设置时，应按照警告、禁止、指令、提示类型的顺序�?strong>先左后右、先上后下地排列�?/strong>

下面，我们来看一下实验室各区域安全标识该如何张贴�?/strong>

一、业务接洽和接待的区�?/strong>

在用于业务接洽和业务接待的区域，应根据需要，设置禁止进入警示标志。必要时还应设置请勿喧哗、请勿吸烟等提示标志�?/p>

二、文件及档案存放区域

在以上区域至少应设置下列标志�?/strong>

1. 严禁烟火、禁止吸烟等禁止标志�?/p>
2. 灭火装置标志�?/p>
3. 注意通风、注意防潮、防止啮齿动物入侵等警告标志�?/p>

三、样品管理及样品存放区域

在上述区域至少应设置下列标识�?/strong>

1. 未经许可不得入内、禁止烟火、禁止吸烟等禁止标志�?/p>
2. 用于存放样品的货架区域应设置禁止倚靠、禁止攀爬等禁止标志�?/p>
3. 在整个样品存放区域应设置灭火装置标志�?/p>
4. 在工作区设置必须戴口罩、必须戴手套等指令标志，并设置注意通风警告标志�?/p>
5. 有冷冻保存的样品存放区域，应设置当心低温警告标志�?/p>
6. 如存放有危险化学品的区域，应设置当心中毒警告标志，同时设置按要求移取货物指令标志�?/p>

四、样品前处理及常规分析区�?/strong>

在上述区域至少应设置下列标识�?/strong>

1. 灭火装置消防标志，必要时还应设置禁止用水灭火标志�?/p>
2. 按要求移取试剂及用品指令标志�?/p>
3. 当心中毒、当心滑倒、当心腐蚀、当心物品滑落、当心试剂溢撒、当心尖锐物品等警告标志�?/p>
4. 注意通风、紧急喷淋、医疗急救、必须穿工作服、必须戴防护口罩、必须戴护目镜、必须戴手套等指令标志；

5. 对空气洁净度有要求的样品分析区域应设置注意防尘提示标志�?/p>
6. 对温度和湿度有要求的样品分析区域应设置注意观察温度、注意观察湿度提示标志�?/p>

五、仪器分析区�?/strong>

1. 仪器分析区域的标志设置与第三部分样品前处理及常规分析区域相同�?/p>
2. 对空气洁净度有要求的仪器分析区域应设置注意防尘提示标志�?/p>
3. 对温度和湿度有要求的仪器分析区域应设置注意观察温度、注意观察湿度提示标志�?/p>

六、称量区�?/strong>

称量区域应设置注意震动、注意温度、注意湿度、注意天平调零等提示标志�?/p>
七、加热区�?/strong>

1. 注意高温提示标志、当心烫伤、当心着火警告标志；

2. 灭火装置消防标志，禁止用水灭火禁止标志�?/p>

八、气瓶存放区�?/strong>

在上述区域至少应设置下列标识�?/strong>

1. 易燃易爆气体存放的区域，设置易燃易爆气体提示标志，灭火装置消防标志，禁止用水灭火禁止标志�?/p>
2. 小心气瓶泄露、禁止碰撞、固定气瓶提示标志；

3. 非本实验室工作人员禁止入内、禁止烟火、禁止吸禁止倚靠、禁止攀爬、禁止用水灭火等禁止标志�?/p>
4. 当心物品滑落警告标志�?/p>

九、通风橱使用区�?/strong>

在上述区域至少应有下列标志：

1. 用于加热消解的通风橱应设置加热消解专用指令标志和当心腐蚀、当心烫伤；

2. 用于浓缩干燥的通风橱应设置浓缩干燥专用指令标志和当心中毒警告标志；

3. 放置微波消解炉的通风橱设置当心微波警告标志；

4. 应有使用要求及注意事项标志牌�?/p>
5. 必须穿工作服、必须戴防护口罩、必须戴护目镜、必须戴手套等指令标志�?/p>

十、试剂药品存放区�?/strong>

实验室的试剂药品应区分为，有毒有害物品存放区域、易制毒试剂药品存放区域和无毒无害药品存放区域。危险化学品贮存时，应按照《危险化学品安全管理条例》中的要求将危险化学品与禁忌物分开存放�?/p>
实验室试剂药品存放区域至少应设置下列标志�?/strong>

1. 有毒有害、易制毒、无毒无害试剂药品存放区域指令标志；

2. 必须穿工作服、必须戴口罩、必须戴护目镜、必须戴手套、必须按要求移取运输试剂药品等指令标志；

3. 当心腐蚀、当心中毒、注意通风、当心物品滑落警告标志；

4. 非本实验室工作人员禁止入内、禁止烟火、禁止吸禁止倚靠、禁止攀爬、禁止用水灭火等禁止标志�?/p>
5. 灭火装置标志�?/p>

十一、微生物化学检测区�?/strong>

以上区域至少应设置下列标志：

1. 生物安全、当心感染、当心尖锐物品以及与实验室生物安全等级相适应的生物危险等警告标志;

2. 必须穿工作服、必须戴口罩、必须戴护目镜、必须戴手套、必须洗手、必须按要求移取运输试剂药品等指令标志；

3. 高压锅使用区域设置当心烫伤警告标志、必须按要求操作高压锅指令标志；

4. 救援电话提示标志�?/p>
5. 正确使用生物安全柜标志牌�?/p>
6. 微生物实验的不同功能区域的区域标识�?/p>

十二、洗涤及玻璃器皿存放区域

1. 必须戴塑胶手套指令标志；

2. 轻拿轻放、小心操作、小心爆炸、小心烫伤提示标志�?/p>
十三、紧急撤离消防设施安放区域及消防通道

以上区域至少应设置下列标志：

1. 设置火灾报警及手动控制装置标志，并符合GB13459�?.1的要求；

2. 设置疏散途径标志并符合GB13459�?.2的要求，必要时还应设置夜间发光指示疏散标�?

3. 设置灭火设备标志，并符合GB13459�?.3的要求；

4. 设置方向辅助标志、文字辅助标志，以及标志联用应符合GB13459�?.5�?.6的要求；

5. 实验区域入口处应设置“实验区域无关人员未经允许不得入内”禁止标志�?/p>
十四、实验室其他功能指示标志

实验室其他功能指示标志不属于安全标志，但与安全有关。包括门牌等功能划分指示标志、工作区域划分指示标志、工作类型指示标志等。涉及安全的工作区域还应设置警示线及警示语句�?/p>
实验室其他功能指示标志应参照下面标准的相关条款进行设置�?/p>

转自“上�?a href="//bj20150weixiu.com/tag/510" class="st_tag internal_tag " rel="tag" title="Posts tagged with 实验室装�?>实验室装�?/a>协会�?/strong>

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沃柏斯VANBOSS — Thu, 14 Sep 2023 07:58:36 +0000

9�?日，为期三天的科学仪器行业盛会——第二十届北京分析测试学术报告会暨展览会BCEIA 2023在北京中国国际展览中心顺义馆圆满落下帷幕�?/p>

青岛沃柏斯智能实验科技有限公司携自主创新研发的
装配式模块化装备精彩亮相

展现硬实�?/p>

数智转型，装备先行！在国家智能化升级的战略指引下，实验室行业发展在科学进步的快车道上前行，沃柏斯作为国家级高新技术企业、专精特新企业，始终把科技创新作为引领和支撑，通过聚焦用户实际需求，汇聚行业先进技术，推动智慧实验室迭代升级。本次展会，沃柏斯展示了模块化集成式中央台、可折叠实验室排风设备等装配式模块化装备，通过现场交互式的演示、让用户体验

（展会现场）

装配式模块化装备是实验室智慧化的基础。沃柏斯模块�?a href="//bj20150weixiu.com/tag/97" class="st_tag internal_tag " rel="tag" title="Posts tagged with 装配式实验室">装配式实验室系统，采用国际先进的设计理念，考虑安全、环保、可持续性发展等诸多因素，具有水、电、气、风等基础功能，可无缝集成废液收集、局域真空，冷却循环等众多国际品牌的末端系统。通过可移动实验单元，模块化的机电系统，智慧互联系统，按需控制与节能系统，机器人和自动化系统以及基于BIM的可视化运维管理系统，实现实验室的可持续发展�?/p>
沃德澜新品选型手册发布

下载抢先�?/p>
本次展会，沃柏斯产品品牌沃德澜新品选型手册发布，用高度凝结的图文数字，向用户展示装配式模块化装备的优势和性能。为了让用户更加快速深入的了解到沃德澜品牌产品及解决方案，手册中加入了场景化的案例展示及性能对比。扫描下方二维码，可抢先下载手册�?/p>

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应邀出席BCEIA学术论坛

共话行业发展

以科技赋能实验，用智慧创造美好！近年来，实验领域不断推行数字化、网络化与智能化，高效率的实验工作流程与低耗运转的设计思路越来越被人们所追捧，被越来越多的实验室所采用�?/p>

中国分析测试协会打造高端实验室建设案例

为科研赋�?/p>
基于丰富的实验室建设实践经验以及领先的产品技术优势，沃柏斯在国内拥有广泛的实践，客户遍布70多个行业，其中不乏经典的标杆案例。在北京民海生物项目、中国科学院大连化学物理研究所实验室项目、香港科技大学广州校区项目、辰欣药业研发检测中心项目、上海博腾医药研发中心大楼项目，沃柏斯为客户提供了领先的一体化解决方案和服务。这些经典的案例，真实体现了沃柏斯强大的实验室建设技术实力和对实验室安全的深刻理解�?/p>

（北京民海生物项目实景拍摄）

（上海博腾项目实景拍摄）

（香港科技大学广州校区项目实景拍摄�?/p>

（沃柏斯项目案例合集视频�?/p>

扬帆起航自奋楫，不负韶华更向前。BCEIA 2023沃柏斯之行虽已完美收官，但前进的脚步永不停歇！未来，沃柏斯将继续发挥高端实验室全流程产业链的服务优势，以数字化平台和智能化方法作为引领，协同实验室建设产业链上下游资源，助推实验室向数字化、智能化不断迭代升级，助力中国的科研成果实现快速转化�?/p>

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沃柏斯VANBOSS — Tue, 12 Sep 2023 02:41:47 +0000

2023�?�?�?8日，第二十届北京分析测试学术报告会暨展览会（BCEIA 2023）在北京 · 中国国际展览中心（顺义馆）举行。会议同期，由中国分析测试协�?a href="//bj20150weixiu.com/tag/272" class="st_tag internal_tag " rel="tag" title="Posts tagged with 实验�?>实验�?/a>建设分会主办的《新型实验室场景的安全与可持续建设论坛》顺利召开�?br>
本次论坛�?a href="//bj20150weixiu.com/tag/47" class="st_tag internal_tag " rel="tag" title="Posts tagged with 实验室建�?>实验室建�?/a>分会成立三年来组织的重要交流活动，旨在满足我国分析测试科学技术实验室的新需求，解读特色化实验室建设的技术新特点，促进与国内外实验室建设同行的交流与合作。来自国内各高校、科研院所、企业等近百位代表出席，共同探讨实验室建设领域未来发展方向�?/p>

论坛现场图片

中国分析测试协会副理事长刘成�?致辞

中国分析测试协会副理事长刘成雁为本次论坛致辞。他在致辞中指出，分析测试实验室是不同学科、领域及行业开展科学研究和技术创新的基础设施，也是我国实施科技强国战略的重要组成部分和基础技术保障。近年来，我国分析测试实验室建设行业面临着前所未有的良好发展机遇。领域和行业发展的需求和规模之大，恰恰证明了中国分析测试协会实验室建设分会成立的必要性，从而发挥其对实验室建设领域和行业聚集、桥梁和纽带的重要作用�?/p>

中国分析测试协会实验室建设分会主任委�?/p>
张经�?致辞

中国分析测试协会实验室建设分会主任委员张经华为论坛致辞。张经华表示，非常感谢中国分析测试协会各位理事同意此次论坛的举办，同时也感谢中国分析测试协会实验室建设分会各发起、参与单位为此次论坛做出的贡献。他指出，在此次论坛上，通过各位专家学者深入交流最新研究成果和国内外研究动态，必将对促进实验室建设的学术和技术交流起到积极推动作用！

中国分析测试协会副理事长刘成�?/p>
中国分析测试协会副理事长刘成雁作题为《绿色实验室化学实验安全》的报告。刘成雁指出，根据检验检测实验室的性质特征，决定了其应该率先绿色化�?a href="//bj20150weixiu.com/tag/510" class="st_tag internal_tag " rel="tag" title="Posts tagged with 实验室装�?>实验室装�?/a>的发展方向，要依靠创新绿色发展的道路，要牢牢把握住实验室装备是为试验工作服务的特性，方便实验操作者工作，符合绿色发展的方向。同时，要以信息化、数字化、智能化赋能实验室装备制造业，在创新的过程中寻找自立点�?/p>

中国建筑科学研究院有限公司建筑设计院郭荣

中国建筑科学研究院有限公司建筑设计院郭荣作题为《“双碳”背景下的生物实验类建筑设计要点与实践》的报告。郭荣从生物实验类建筑碳排放特点、低碳设计方法、低碳实践三个方面进行论述。她介绍了公司在实验室建筑碳设计实践工作的几大实验项目。并以模块实验室为基础，探究了实验室在建筑中的相对位置对能耗和碳排放的影响�?/p>

中国分析测试协会实验室建设分会秘书长

青岛沃柏斯智能实验科技有限公司董事�?张学�?/p>
中国分析测试协会实验室建设分会秘书长、青岛沃柏斯智能实验科技有限公司张学亮作题为《新时代特色下智慧模块化实验室发展与展望》的报告。张学亮介绍了沃柏斯推出的实验室四大标准化建设体系，以及装配式实验室建设的规范和标准，并展示了装配式建设的几种典型建设。同时，他重点介绍了智慧实验室综合管控平台的建设，以及实验室建设的应用核�?安全、灵活、可持续�?/p>

国家粮食和物资储备局科学研究院研究员

粮油质量安全研究所副所�?杨永�?/p>
国家粮食和物资储备局科学研究院研究员、粮油质量安全研究所副所长杨永坛作题为《食品检测实验室的质量管理和质量控制》的报告。杨永坛首先介绍了实验室管理体系，其制定的标准及相关政策规定。检测实验室规划与布局，包括食品检测实验室的需求配置仪器。并且他重点介绍了检测实验室建设时应注意到的通风、水、电供应、气路、排风、下水路等方面的布局，以加强实验室建设和使用过程中的安全监察�?/p>

国家市场监督管理总局、中国检验检疫科学研究院研究员、博�?储晓�?/p>
国家市场监督管理总局、中国检验检疫科学研究院研究员、博士储晓刚作题为《现代化实验室效率功能系统配置若干问题探讨》的报告。储晓刚认为实验室建设工作者应与实验室使用者建立密切沟通，发现问题，解决问题，以加强对实验室建设的进一步提高。此外，他着重介绍了水、电、气、废液的物联网使用。依托互联网�?G承载的物联网实验室，从样品的接收、样品处理到仪器分析全自动完成，通过过程全风险要素多维智能传感器实验室环境监控，实现远程实验室全景控制和实验操作�?/p>

鲁迅美术学院建筑艺术设计学院教授

博士研究生导�?马克�?/p>

鲁迅美术学院建筑艺术设计学院教授、博士研究生导师马克辛作题为《实验室空间美学》的报告。马克辛从美学方面介绍了实验室空间建设。他介绍了实验室室内空间美学概念及基本要素。用多个实验室空间设计案例进行对比分析。并介绍了柏沐科技空间美学的工作以及其在实验室中的应用。最后，马克辛介绍了未来实验室室内设计的发展趋势以及
会务组与报告专家（部分）合影

中国分析测试协会实验室建设分会将以此论坛为契机，进一步加强与实验室领域同行的交流与合作，更好地促进我国实验室建设领域技术升级，为实现科技创新发展提供更有力的基础保障�?br>

中国分析测试协会实验室建设分�?程石

此次论坛由中国分析测试协会实验室建设分会秘书处主任程石主持�?/p>

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沃柏斯VANBOSS — Sat, 19 Aug 2023 03:52:36 +0000

21世纪是人类全面进入信息化社会的新世纪，信息技术的发展必将对高等教育带来革命性的变革。网络是信息时代的重要物质基础，不久的将来人类活动的方方面面将在更大程度上依赖于网络，高等教育也不例外，作为高等教育的重要组成部分——实验教学，也必然由于网络的出现而产生巨变。基于网络的虚拟化实验教学模式必将冲击传统的实验教学模式，成为未来实验教学的重要途径和方式，并在快速变化的信息时代逐步完善、成熟，担当起实验教学的重任�?/p>
2 虚拟
远程用户通过PC机登陆进�?Internet，利用Web 浏览器访问虚拟实验室。用户选择相应的实验项目后进入虚拟仪器控制台，通过虚拟仪器控制面板发出实验操作指令，输入实验参数，虚拟仪器向物理仪器传输操作指令及实验参数。物理仪器接受指令和参数后执行操作，完成相应的实验内容，最后将实验所获得的实验数据通过虚拟仪器、计算机网络返回到远程实验用户，用户既可以自行分析处理这些数据，也可将这些数据百接交给虚拟实验室的数据处理系统进行分析处理�?/p>
虚拟仪器是虚拟实验室的内核，是由基于计算机的功能化硬件模块和计算机软件构成的电子测试仪器，它的基本思想是硬件功能的软件化，即利用计算机软件实现传统测试仪器中需要用硬件完成的功能。虚拟仪器在许多方面都有传统测试仪器无法比拟的优点。由于这些优点，使得虚拟仪器成为测试仪器的发展新方向。美�?National Instru-ment）公司提出了"软件就是仪器"的口号，将自动测试系统中所有的独立的软件模块都视作为虚拟仪器（包括采集、分析、计算及显示等各个过程）或者把子虚拟仪器通过虚拟仪器层次化的结合，构建复杂的虚拟仪器系统�?/p>
3 虚拟实验室的特点

基于互联网的虚拟实验室以现代教育思想为依据，以现代教育技术手段为支撑，以计算机实时仿真为核心，在教学实践中表现出以下几个特点�?/p>
�?）交互性和自主�? 在虚拟实验室上进行实验与传统实验有一个明显的区别，那就是实验的模式是非固定的、动态的，具有良好的交互性和自主性。虚拟实验是计算机仿真技术、多媒体技术等高新技术的有机组合应用，特别是多媒体计算机具有图文并茂、丰富多彩的人机交互方式，因而，交互性是网上虚拟实验的显著特点。虚拟实验项目的实验框架是不固定的，实验者可以依据实验大纲，根据自己的需要和兴趣，利用虚拟实验室的实验模型库，自由搭接、组合、拆装实验框架，自行设计实验步骤和实验方法、表现出实验者对实验的高度自主性。同时，实验者可以利用虚拟实验室所具有的丰富的辅助功能，对实验仪器仪表、常规实验方法与步骤等进行自主学习，同样也表现出实验者对实验的高度自主性�?/p>
�?）开放�?网上虚拟实验室通过网络系统向用户开放，实验者可自由地进入或退出实验系统，具有良好的开放性。虚拟实验的开放性表现为两个方面：一是资源开放。网上虚拟实验室储存了大量的实验模式、各种虚拟实验仪器仪表、各种实验器件或构件、各种虚拟实验环境、各种实时仿真软件包等，实验者可根据自己的实验需要自由地选择使用。二是网上虚拟实验室是一个开放的实验平台，实验者也可根据自己的实验需要，自行构建实验环境、实验模块、实验仪器等，随意地增加网上虚拟实验室的各种“库”，使得网上虚拟实验室是动态的，具有可持续发展性，从而使网上虚拟实验室具有良好的灵活性�?/p>
�?）高效率和资源共�?网上虚拟实验拓宽了教学实验的时空观，因为网上虚拟实验室是建立在网络上的，本身不受场地和时间的限制，同时，网上虚拟实验室的虚拟仪器仪表和其�?a href="//bj20150weixiu.com/tag/1553" class="st_tag internal_tag " rel="tag" title="Posts tagged with 实验设备">实验设备在网络上是共享的，因此在不同地域、不同终端上可同时进行相同科目的虚拟实验，拓宽了实验室的空间，提高了实验效率。由于互联网上的用户可以共享数据、软件、硬件等相关资源，可以避免设备的重复购置，减少重复投资，提高了办学效益�?/p>
4 应用前景

基于网络的虚拟实验室是对传统实验教学模式的革新，由于其显明的技术特点，十分适合新世纪人才培养模式，在高校实验教学中具有广阔的应用前景�?/p>
�?）计算机网络的迅速普及为虚拟实验室的应用提供了有利的条件目前国内高校互联网技术的应用十分普遍，网络已经遍及到校园的每一个角落。学生既可以通过学校的公用计算机也可以用自己的计算机在宿舍里很方便登陆互联网。便利的上网条件无疑为高校虚拟实验室的应用和发展提供了极为有利的条件�?/p>
�?）比传统实验模式更有利于挖掘实验教学的潜�? 虚拟实验室可以改善高等教育实验教学的教学环境，采用基于网络的虚拟技术，可较容易地增加具有高新技术的实验，引导学生接触新知识、新技术，开发学生的智能，增强跨学科研究的意识�?/p>
�?）建立新型实验场所利用多媒体技术、仿真技术与虚拟技术相结合的方法，建立有别于传统实验室的现代化实验基地。其仪器设备并不是传统的其功能是仪器厂商预先定义好的仪器设备，可根据发展需要重�?生成"新的仪器设备，以使之能跟上教学内容的不断更新，使实践操作训练能及时跟上测试技术的发展。这样，减少了仪器设备经费的投入，解决了